火箭农场第二幼儿园教育宣传月-新疆兵团学前教育

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火箭农场第二幼儿园教育宣传月

2021-04-23 16:15:09

来源：新疆生产建设兵团

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另外认真、扎实开展幼儿园园本教研活动园所都会开展大量的室外游戏活动在教育活动中积极参加姐妹园组织的教育讲座、公开课观摩等活动教育活动我园每月组织教师进行教研、业务学习已成为幼儿园常态化的机制并将这些活

火箭农场第二幼儿园教育宣传月

砥砺前行，不忘初心

今年是第十个教育宣传月也是《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,我园通过多视角、多种形式宣传主题活动,虽然我园是一所由十三师投资新建的一所公办民营的幼儿园，于2018年9月幼儿园正式投入使用。开园至今已有3年，在这3年里我园树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围。

我园秉承“成长、发展、收获，让孩子赢在未来”的办园理念，坚持艺术化的教学特色，努力培养健康活泼、合作探究、诚实友善、自信快乐的时代新人！砥砺前行，不忘初心，这里的每一位老师都像妈妈一样，为孩子幸福快乐的童年而默默耕耘着。

聚焦一：爱的团队

塑师魂，爱为本。我园每月组织教师进行教研、业务学习已成为幼儿园常态化的机制。每学期都会邀请专家和讲师来园进行培训，我儿园要求教职工做到对幼儿和蔼可亲，循循善诱，不厌其烦，让每个幼儿都能在老师那里感受到母爱的温暖。不断提升教师的专业素养，保证了执教水平的不断攀升。

因为有爱，我园以张园长为首的班子要求每个教师都要富于爱心，爱心关怀每个孩子，每个老师都要细心观察了解每个孩子，掌握每个孩子的特长。她通过目标管理系统，把老师当成“大孩子”培养，该园师资队伍现已形成以促进孩子身心健康、和谐发展为宗旨的团结、严谨、奋发的良好作风。

聚焦二：鲜明的办园特色

每一天，园所都会开展大量的室外游戏活动，幼儿在宽松的场地中享受蓝天白云，灿烂阳光，茁壮成长。同时园所开展了“艺术教育”的特色教研，并开设了卡乐儿美术，使得新老教师内部优势互补，营造了良好的多元文化氛围，成为我园的显著特色。每到户外活动的时间，各班老师都会带领孩子们来到室外，沐浴着阳光做操、游戏等，孩子们开心极了。

除了艺术特色外，园所还设置了大量具有本园特色的活动课程，如、蒙童口才、国学诗情画意系列教育、爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，并通过家长开放日和微信视频等方式向家长展示，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

聚焦三：高水平多元化的幼儿教育

视点一：环境创设。走进幼儿园，恍若置于美丽的儿童乐园。色彩绚丽的现代化建筑，宽敞亮丽的活动场地以及各种各样丰富多彩娱乐设施，无不洋溢着浓郁的童趣。通过3年的努力园内现代化设施齐全，园内还设有舞蹈室室、保健室、资料室、图书室、万能工匠陈列室、卡乐儿美术室等专业教室。园区从没有绿植到现在我们相序的种植了爬山虎、苹果树、杏树、核桃树等绿环面积达到了8%绿不觉间感受到了“园中有景、景中有园、绿意盎然、精致美丽。”

视点二：教育活动。在教育活动中，教师积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境，让幼儿通过与操作材料的互动产生探索的欲望和创作的冲动。如语言活动中的创编故事、分角色表演、排图讲述，美术活动中的意愿想象画创作及手工制作、结构游戏中的积木拼插、角色游戏中的材料替代、体育活动中的一物多玩等等。班级游戏活动“多姿多彩”，如《娃娃家》《小医院》《银行》《阳光小吃店》等等，孩子们通过扮演各种不同的角色（妈妈、爸爸、医生、职员等），通过使用各种玩具和材料，通过观察、感知、比较、回忆、想象和思维，充分发挥了幼儿的积极性、主动性、创造性，为了培养孩子们热爱家乡、热爱祖国的美好情感，我们还开展了线下“小手拉大手”系列体验活动，通过家园共育让家长带孩子去公园、博物馆、福利院、敬老院、哈密本地的回王府等，同时，围绕节气、传统节日开展的主题活动，更是让孩子们感受到了祖国传统文化的巨大魅力......周周有活动，月月有体验，真正做到了让孩子们在体验中探索，在快乐中成长，在成长中收获！深受幼儿和家长喜爱。

视点三：学习、教研。在园本培训层面园所高度重视，教研以“教师听评”为基点，每周一节公开课，并定于周四为教研活动日。这种研训一体的模式对新任教师的帮助很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解园所积极引导教师善于学习，多读书、读好书活动，鼓励教师撰写教育笔记、教学反思、教育博客等。另外认真、扎实开展幼儿园园本教研活动，多途径不断促进新教师专业成长，积极参加姐妹园组织的教育讲座、公开课观摩等活动。通过这些活动及培训使教师的能力不断提升。学无止境组织教师参加《指南》测试，使教师对《指南》的精神和落实有了更为清晰的认识。

节日各种主题活动“如火如荼”！“三八妇女节—我为妈妈做件小事”“三月十二日—植树护绿”等。开展每个活动前，每个班级都要制定科学合理的方案，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的发展。同时我们还开展了书香校园、书香家庭创建活动，教师共读、师幼共读、线上亲子共读，家长、幼儿园、教师三方互动，彼此监督，还通过线上礼仪讲座提升了家长、教师、幼儿的文明礼仪素养，可谓满园幽幽书香竞芬芳，一片文明礼仪沁心脾。